5. Введение

1. Какие два значения имеет термин «литература»? Докажите, что литература является видом искусства.

Термин «литература» имеет следующие значения: 1) Вид искусства, отражающий действительность в художественных образах, создающий новую художественную реальность посредством слова; 2) совокупность письменных произведений конкретного народа или всего человечества либо определённой эпохи.

Литература является видом искусства, так как она отражает действительность в художественных образах и создает новую художественную реальность посредством слова. В произведениях литературы мир строится по законам красоты, создаются яркие художественные образы, в которых воплощаются представления о прекрасном и безобразном.

2. Назовите функции художественной литературы. Какая из них является наиболее важной? Появились ли у литературы новые функции в ХХI веке?

Функции:
– Познавательная (даёт возможность познать мир и человека).
– Воспитательная (воспитывает моральные качества и эстетический вкус).
– Эстетическая (в произведениях мир строится по законам красоты, создаются яркие художественные образы, в которых воплощено представление о прекрасном и безобразном).
– Коммуникативная (обеспечивает связь между людьми, поколениями, культурами, народами).

Наиболее важной функцией является познавательная, так как она позволяет человеку лучше понять мир и самого себя.

В ХХI веке у литературы появились новые функции: развлекательная и терапевтическая. Они помогают людям расслабиться и справляться с психологическими трудностями.

3. Докажите, что в литературе нашли отражение разные культурно-исторические эпохи. Вспомните произведения, которые изучали раньше или читали самостоятельно, и заполните таблицу «Отражение в литературе жизни человечества с древних времён и до наших дней»:

4. «Для многих, многих книги так же нужны, как хлеб и соль. И так будет, сколько бы ни изобретали замысловатых кассет, и телевизоров, и других заменителей. В человеческом мозгу хранятся книжные сокровища, которые не умрут», — писала о значении книг А. Линдгрен. Согласитесь или опровергните мнение шведской детской писательницы. Для этого определите две группы для дискуссии и подберите аргументы за (группа 1) и против (группа 2). Какая группа нашла больше аргументов?

Группа 1 (за):
– Книги развивают воображение и мышление, в отличие от пассивного восприятия информации через телевизоры.
– Чтение книг помогает лучше понять мир, развивает эмпатию и моральные качества.
– Книги могут быть источником вдохновения и источником знаний, которые не устаревают.

Группа 2 (против):
– Современные технологии позволяют получать информацию быстрее и в более удобной форме.
– Некоторые люди предпочитают аудиокниги или фильмы, которые также могут передать глубокие идеи и чувства.

Группа 1 нашла больше аргументов, что подтверждает мнение А. Линдгрен о важности книг.

5. Известно, что И. С. Тургенев приобрёл библиотеку В. Г. Белинского после смерти великого критика. Так писатель хотел сберечь заветных друзей Белинского — его книги. Сейчас они хранятся в музее Тургенева в Спасском-Лутовинове. Есть ли у вас личная библиотека? Как она создавалась? Напишите небольшое сочинение на тему «Моя личная библиотека: разделы, книги, авторы».

Моя личная библиотека начала формироваться, когда я был ещё маленьким. Первые книги мне подарили родители и бабушка. Это были сказки и детские рассказы. Со временем моя библиотека стала пополняться книгами, которые я выбирал сам. Сейчас в ней есть несколько разделов: художественная литература, научно-популярные книги, учебники и справочники. Среди авторов, которые занимают особое место в моей библиотеке, — Лев Толстой, Александр Пушкин, Джоан Роулинг и Жюль Верн. Я стараюсь добавлять в свою коллекцию книги, которые мне интересны, и которые, как мне кажется, могут быть полезны в будущем. Для меня моя библиотека — это не просто собрание книг, а часть моей жизни, которая помогает мне развиваться и узнавать что-то новое.